Queridas Familias:
El contexto de aislamiento se
extiende y la participación en los classrooms nos muestra las situaciones de desigualdad que es preciso reconocer. Son múltiples y variadas las problemáticas que las
familias manifiestan en relación a las cuestiones que requieren acompañar a sus
hijos/as en la continuidad de su escolaridad. Algunos cuentan con pocos
dispositivos disponibles, o con dificultades para acceder a internet,
dificultades con los horarios, con los datos móviles, etc.
Con la intensión de generar
las mejores condiciones de igualdad posibles en los aprendizajes, es que
continuamos construyendo, creando y reinventando la conformación del lazo
educativo repensando en forma colectiva con
los docentes y en forma constante, el sentido de las propuestas, la cantidad,
la calidad y la frecuencia de envíos de actividades hacia los hogares. Y
fundamentalmente analizar siempre cuales son los canales más pertinentes
teniendo en cuenta las particularidades de cada uno de los ámbitos familiares.
Para
garantizar el derecho a la educación y sostener la propuesta del jardín en un
formato fuera de las salas decidimos sumar nuevos modos de encuentro, incluir a
los profesores de materias especiales en los mismos y publicar en el classroom,
o enviar por otros medios en casos particulares, las propuestas con un
intervalo mayor para dar más tiempo para que las realicen y así puedan enviar a
cada docente las producciones de los alumnos/as que dan cuenta de la
participación para su posterior
valoración pedagógica individual.
El
jardín se resignifica y se amplifica, busca sostener la enseñanza, pero
principalmente busca cuidar, proteger y estar cerca de los niños/as y sus
familias para transitar estos tiempos de incertidumbre.
Agradecemos la predisposición de las familias que se conectan día a día
respondiendo a las actividades de los docentes, y también entendemos las
realidades de cada familia que en medio de esta situación socioeconómica hacen
un esfuerzo gigantesco por superar las dificultades del contexto, seguiremos
trabajando para que la propuesta pedagógica continúe.
Muchas Gracias por su constante colaboración y apoyo a nuestra tarea
diaria.
Equipo
Directivo - Nivel Inicial.
